لتحسين جودة التعليم السعودي .. استخدام أداة تحليل نتائج الطلاب نافس جزء من رؤية 2030
تحرص وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية دائمًا باستخدام بعد الأدوات ولتحسين وتطوير أداء الطلاب في كافة المراحل الدراسية وأيضًا بعض الأدوات لقياس جودة ومستوى التعليم في المملكة، ومنها أداة تحليل نتائج الطلاب نافس التي تعد جزء من رؤية المملكة 2030، لنتعرف على أهمية تلك الاداة وكيفية أداء الاختبارات اللازمة لها.
أهمية أداة تحليل نتائج الطلاب نافس
أداة تحليل نتائج الطلاب نافس هي واحدة من أدوات قياس المستوى التعليمي ومستوى ومهارات الطلاب كذلك التي اصبحت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية ان تستخدمها، حيث يهدف تلك إلى وضع التقييمات الهامة لوضع الخطط اللازمة لتطوير التعليم، كما تساعد في وضع الاستراتيجيات الفعالة لتسحين الأداء التعليمي.
تساعد تلك الأداة على توفير البيانات الدقيقة حول مستوى الفهم والادراك والمعرفة لدى الطلاب في كافة المراحل الدراسية في المملكة، كما تساعد بشكل دقيق في تحديد نقاط القوة والضعف في العملية التعليمية، ومن جانب أخر تقدم اختبارات نافس نتائج فعالة تعمل على تقييم الأداء التعليمي والاكاديمي، فهي تعتبر اداة هامة وضرورية لتقييم صانعي القرار في وزارة التعليم السعودية.
آلية القيام باختبار نافس
يضم اختبار نافس عدد من المجالات والمواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم واللغة العربية واللغة الإنجليزية، وهذا الأمر يساعد المعلمين لتحليل نقاط القوة والضعف لكل طالب في تلك المواد، أما عن شكل وآلية هذا الاختبار وهي تبدأ بإعداد وتصميم بعض الأسئلة النظرية والتطبيقية من قبل عدد من الخبراء والمختصين والتي يتم تحديثها بشكل دوري وفقًا للمناهج الموضوعة، تلك الاسئلة تعكس المحتوي التعليمي الذي يدرسه الطلاب، يتم اختيار الاسئلة المتنوعة والشاملة والتي تبدأ بمستوى المعرفة الأساسية إلى مستوى التفكير النقدي.
يتم تطبيق الاختبار بشكل محكم في المدارس في موعد ومكان محدد من قبل ومعلن لضمان النزاهة والشفافية في النتائج، ولكن يتم مراعاة ظروف كل مدرسة على حدى ومنطقتها، ويتم تحديد إذا كان الطلاب سيستخدمون الأجهزة اللوحية أم المنصات الرقمية التعليمية.
وبعد الانتهاء من إجراء الاختبار تبدأ مرحلة تجميع النتائح وتحليلها بدقة من قبل فريق مختص في تفسير البيانات ويتم وضع تقييم لأداء الطلاب بشكل فردي وجماعي، وبظهور النتائج يتم تحديد مستوى الطلاب ومستوى النظام التعليمي ككل ومستوى صانعي القرار وتزويدهم بالمعلومات اللازمة عن النتائج لتحسين نقاط الضعف وتعزيز نقاط القوة.